Conseguito diploma di Maturità Magistrale nel 1983
Laureata in Pedagogia ​nel 1989 presso la Facoltà di Pd
Vincitrice di concorso ordinario per la classe A043
Insegnante di ruolo Scuola Primaria dal 1991
Insegnante di ruolo Scuola Secondaria di 1° dal 1999
Funzione strumentale nell'ambito delle Nuove Tecnologie
Autore e web master di siti web per la scuola
Ornella Brandolisio
animatore digitale
Istituto:
Istituto Comprensivo"Santini"
Email:
ornellabrandolisio@icsantini.gov.it
Indirizzo:
Via Valmarana 33, 35027
Noventa Padovana PD
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Sito web:
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CURRICOLO
CURRICOLO PERSONALE SINTETICO
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Il compito dell’animatore digitale è quello di accelerare il processo di digitalizzazione della scuola di appartenenza, venendo incontro alle esigenze di rinnovamento dell’istruzione. In particolar modo dovrà promuovere l’uso delle tecnologie informatiche nella scuola, facilitare la comunicazione interna ed esterna dell’istituto, favorire la dematerializzazione e agevolare la condivisione.
Si rende necessario attivare strumenti e tools che consentano di costruire una rete di apprendimento sia per docenti che per alunni, sensibilizzando anche le famiglie. Va stimolata nel contempo la formazione interna coinvolgendo tutti nell’attività di formazione in ogni modo.
L’animatore digitale dovrà inoltre individuare soluzioni per innovare la didattica, da diffondere negli ambienti della scuola oppure informare su metodologie e pratiche innovative diffuse in altre scuole.
COMPETENZE
Area Progettazione
Strumenti
COMPETENZE MATURATE in merito a:
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coordinamento con le figure di sistema
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realizzazione del sito internet della scuola
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registri elettronici e archivi cloud
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sperimentazione di nuove soluzioni digitali hardware e software
Area Competenze
e Contenuti
COMPETENZE MATURATE in merito a:
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educazione ai media e ai social network
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sviluppo del pensiero computazionale
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risorse educative aperte
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costruzione di contenuti digitali
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collaborazione e comunicazione in rete
COMPETENZE MATURATE in merito a:
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sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa
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modelli di lavoro in team
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creazione di reti
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realizzazione di programmi formativi sul digitale
Area Formazione
e Accompagnamento
ESPERIENZE
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Costruzione sito web d’Istituto
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Progettazione delle funzionalità necessarie
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Rendere il sito web interattivo
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Repository
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Sperimentare: Drive, Wix, componente Joomla, Dropbox, Moodle, Fidenia, altro
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Scegliere piattaforma
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Definire struttura del repository
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Organizzare materiali
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Gestione repository
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Google App for Education
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Richiesta della suite gratuita per le scuole.
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Verifica dominio
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Gestione dell’account di amministratore
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Creazione di utenti
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Gestione di utenti
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o Piattaforma
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Creare piattaforma d’Istituto social network per favorire la comunicazione e la condivisione
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Sperimentare Fidenia
Formazione interna
Registro elettronico
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Uso registro elettronico (solo primaria)
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Formazione interna
Sito web d’Istituto
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Interagire nel sito in generale
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Inviare articoli alla dirigente dal sito
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Altro
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Formazione interna
Fidenia come social learning
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Iscriversi in Fidenia
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Usare le risorse
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Condividere risorse
Tools per la condivisione
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Padlet
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Prezi
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Altro
Altro
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Specificare la richiesta (non aspetti tecnici)
Pensiero computazionale
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Coding da definire in base alle richiesta
FORMAZIONE
a.s.2015-2016
Connettere la scuola
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Sito web di Istituto
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Registro Elettronico
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Google App for Education
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Piattaforma Fidenia
a.s.2016-2017
Formazione interna
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Interattività sito
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Drive e Classroom
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Pensiero computazionale
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Tools per la condivisione
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Social learning
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Sites
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Lim
a.s.2017-2018
Alunni in rete (attività non completata)
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Attività condivise con l'utilizzo delle Nuove Tecnologie.
Seminario "Competenze digitali"
18 aprile 2016
Seminario "La comunità che apprende"
18 maggio 2016
Seminario "Appunti per una Agenda Digitale per la Scuola"
13-14 ottobre 2016
Seminario "Imprenditorialità, innovazione e tecnologie digitali"
15 ottobre 2016
Workshop di Alfonso D’ambrosio
"BYOD a scuola" 28 ottobre 2016
Workshop di Giuliana Finco
"Coding e 3D per la didattica" 02 novembre 2016
Workshop di Alida Favaretto
"Documentazione generativa con il digital storytelling" 07 novembre 2016
"Il libro: scrittura e lettura come risorse per una didattica digitale"
autori: Roberto Maragliano, Andrea Patassini,Mario Pireddu.
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AZIONI
"Formazione animatori digitali. Modulo1"
esperto: Graziano Cecchinato
tutor: Laura Carlotta Foschi
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